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Aqui você encontra informações acerca do Centro de Pesquisas Genealógicas (CPG)

Sobre

O Centro de Pesquisas Genealógicas - CPG

“Povo que não preserva as suas raízes, perde sua identidade e, perdida esta, nada mais tem a perder”. Padre Luiz Sponchiado

O Centro de Pesquisas Genealógicas (CPG) foi idealizado pelo Pe. Luiz Sponchiado (1922-2010). Foi oficialmente inaugurado para visita ao público no dia 01 de junho de 1984 no Centenário da criação do Núcleo Soturno da Quarta Colônia de Imigração Italiana.

A idealização e a organização do acervo contido no CPG, deve-se ao interesse do Padre Luiz Sponchiado em procurar registrar seus antepassados familiares. Na sequência também se interessa pelo tema genealogia provavelmente, inspirado na árvore bíblica de Javé. A partir daí passou a estudar a história das famílias da região, procurando entre as famílias depoimentos sobre a imigração e documentos como registros fotográficos, certidões, cartas, dentre outros. Imerso neste contexto passou a inteirar-se do processo migratório, especialmente das famílias que imigraram para a Quarta Colônia de Imigração Italiana do RS (VESTENA, 2015).

No seu papel de Padre, Sponchiado tinha acesso e registrava dados referentes a vida religiosa dos paroquianos como sacramentos de batismo, casamentos, mortes, dentre outros em Anágrafes Paroquiais. Deste modo passou utilizá-las como uma das principais fontes de pesquisa. Neste sentido, transpôs os dados contidos nestes documentos da paróquia de Nova Palma para livros e, assim foi ampliando registros.

Mais tarde passou a complementar seus registros buscando dados no Arquivo Nacional do Rio de Janeiro e no Arquivo público do Estado do RS. Hoje, estes dados estão compilados em 112 livros e disponibilizados para pesquisas das árvores genealógicas das famílias da QC. “Este trabalho de pesquisa originou o Centro de Pesquisas Genealógicas da Imigração Italiana da Quarta Colônia, que no conjunto de seu acervo torna-se um suporte material para a construção da identidade regional” (STEFANELLO, 2012, p.91).

Tipos de documentos e características

Sobre

Genealogia

Características

112 livros com registros dos dados das famílias (manuscrito), especialmente da QC procurando registrar ascendência e descendência das famílias, datas e locais de nascimento, dados do casamento, batismo, óbito, datas de saída da Itália, de chegada no Brasil, o lugar de chegada no Brasil, entre outros.

Sobre

Cronologia

Características

São arquivos e blocos de papel datilografados que contém dados desde o século XVI (pesquisados por meio de jornais e depoimentos) até o século XX. A partir de 1870, esses documentos estão dispostos por ano, meses e dias. Nestes documentos Sponchiado registrou de modo datilografado acontecimentos históricos regionais, nacionais e internacionais e locais. A partir dos anos 60, do século XX, há dados cotidianos da vida pessoal de Pe. Luiz Sponchiado.

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Caixas de famílias (portfólios)

Características

São uma espécie de Portfólio com recortes e documentos familiares como correspondência, cartas que os imigrantes e seus familiares trocavam com parentes da Itália, passaportes, certidões, escrituras de terras, fotografias de época e mais recentes e, histórias das festas de famílias.

Sobre

Fitas cassetes e vídeos

Características

Histórias de vida e festas comunitárias, canções do folclore italiano, leituras gravadas realizadas em documentos pesquisados pelo padre em arquivos como Arquivo Histórico do RS, Arquivo Nacional do Rio de Janeiro, bem como os registros de construções, reformas de capiteis, celebrações religiosas, desfiles, festas do centenário da imigração italiana, dentre outros.wha

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Biblioteca

Características

livros, revistas, monografias, dissertações teses, jornais, livros de história da Igreja, história do Brasil e do RS e história Geral.

Fonte: Organizado pelas autoras a partir de (MANFIO, 2015; SPONCHIADO, 2019).

A grande maioria dos estudos e pesquisas realizadas em que o Centro de Pesquisas Genealógicas (CPG) trata da imigração italiana na região, reconhecimento das famílias que ali habitam, aspectos religiosos pelo fato do seu fundador ter um papel atuante frente à igreja católica. Enfocam também, questões sócio culturais, econômicos, geográficos, fatos históricos e, especialmente, o patrimônio cultural legado pela arquitetura, a arte, design, religião, língua, costumes, etc.

Um Padre Pesquisador

Em 1942, Luiz Sponchiado foi ordenado padre, rezando sua primeira missa em Barril (atualmente Frederico Westphalen). Em 1948, tornou-se capelão do Hospital de Caridade Astrogildo de Azevedo em Santa Maria, desenvolvendo atividades de cunho religioso e social15. Em 1950, foi transferido para trabalhar na paróquia de Barril. Nesse local, participou do processo de emancipação político administrativa em 1955.

O desejo do padre Luiz Sponchiado era de unir a Quarta Colônia em um único município. Porém, ocorreram mobilizações em torno do projeto emancipacionista que provocaram inúmeras desavenças – em especial a disputa para saber qual o local da sede do novo município. Porém, foi somente em 1960 que Nova Palma se emancipou político-administrativamente. Este acontecimento gerou uma nova perspectiva da realidade da localidade e este ato foi comemorado com festejos.

Após a emancipação, o religioso se despediu do então novo município – Nova Palma -, para realizar os trabalhos na Cúria da Catedral de Santa Maria e na criação da Diocese de Frederico Westphalen. Em 1962, o padre retornou à Nova Palma, onde colaborou na fundação da Cooperativa Agrícola Mista de Nova Palma. Ao mesmo tempo em que desempenhava os trabalhos religiosos e outras atividades de cunho econômico e social, Padre Luiz Sponchiado dedicou-se à pesquisa sobre a imigração italiana, criando um importante acervo, o Centro de Pesquisas Genealógicas, como exemplificado na imagem abaixo.

O CPG é um local construído pelo religioso para o uso da população. No local as pessoas poderiam contribuir com o acervo, trazendo informações do passado. Nesse sentido, padre Luiz Sponchiado recriou o passado da Quarta Colônia, reconstruindo e reforçando a identidade da população através da memória. Todo esse trabalho foi realizado até sua morte ocorrida em março de 2010. Contudo, os traços de seu trabalho permanecem vivos, não apenas na memória, mas também em locais de memória.

Sendo uma das ferramentas de pesquisa que o Padre Luiz desenvolveu sobre estudos genealógicos das famílias de imigrantes e descendentes de italianos da região, o CPG foi inaugurado em 1984 e a proposta projetada pelo padre era a de marcar os 100 anos da Colonização Italiana no município de Nova Palma.

Atualmente O CPG possui uma diversidade de documentação, entre eles há cartas, registros de óbitos, nascimentos, casamentos, fotografias, vídeos, livros, passaportes, jornais, documentos de concessão de terras, entre outros. Outra parte da documentação refere-se aos manuscritos, gravações e filmagens de padre Luiz Sponchiado sobre diversos fatos e acontecimentos da Quarta Colônia, entre eles casamentos e festas familiares. Destacam-se nessa documentação os livros com as genealogias das famílias de origem italiana que circularam pela região.

(Texto bibliográfico descritivo e explicativo retirado do artigo PADRE LUIZ SPONCHIADO E A MEMÓRIA DA QUARTA COLÔNIA de Juliana Maria Manfio, 2015). Disponível neste link CLICANDO AQUI.

Fontes de pesquisa

Aqui você encontra recursos indicados para pesquisas relacionados ao CPG, Quarta Colônia de Imigração Italiana, genealogias e heredogramas: Artigos, Livros, Trabalhos de Conclusão de Cursos, Dissertações, Teses, vídeos, filmes entre outros

Currículo escolar e o CPG

Aqui você encontra os principais documentos norteadores da Educação Básica, assim como, o alinhamento destes com o CPG.

Temas Transversais e objetivos para o Ensino Fundamental

Sobre

Meio ambiente

Objetivos para o Ensino Fundamental

Perceber, apreciar e valorizar a diversidade natural e sociocultural, adotando posturas de respeito aos diferentes aspectos e formas do patrimônio natural, étnico e cultural;

Tema Transversal

Pluralidade cultural

Objetivos para o Ensino Fundamental

Conhecer a diversidade do patrimônio etnocultural brasileiro, tendo atitude de respeito para com pessoas e grupos que a compõem, reconhecendo a diversidade cultural como um direito dos povos e dos indivíduos e elemento de fortalecimento da democracia;

Valorizar as diversas culturas presentes na constituição do Brasil como nação, reconhecendo sua contribuição no processo de constituição da identidade brasileira;

Reconhecer as qualidades da própria cultura, valorando-as criticamente, enriquecendo a vivência de cidadania;

Desenvolver uma atitude de empatia e solidariedade para com aqueles que sofrem discriminação;

Repudiar toda discriminação baseada em diferenças de raça/etnia, classe social, crença religiosa, sexo e outras características individuais ou sociais;

Exigir respeito para si, denunciando qualquer atitude de discriminação que sofra, ou qualquer violação dos direitos de criança e cidadão;

Valorizar o convívio pacífico e criativo dos diferentes componentes da diversidade cultural;

Compreender a desigualdade social como um problema de todos e como uma realidade passível de mudanças.

Fonte: elaboração própria.

BNCC 9ª ano do Ensino Fundamental (unidade temática, objeto do conhecimento e habilidades).

ANO	UNIDADE TEMÁTICA	OBJETOS DO CONHECIMENTO	HABILIDADES
9º	Vida e Evolução	Hereditariedade	Associar os gametas à transmissão das características hereditárias, estabelecendo relações entre ancestrais e descendentes. Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.

Fonte: elaboração própria.

Galeria Heredofamiliar

Esse Espaço está reservado para a postagem de registros como fotografias, desenhos, esquemas, vídeos, entre outras atividades realizadas sobre o CPG e suas aplicações na Educação Básica.